张教授还现场教了孩子们两个写好文的办法:从品对联起步,再到品读古诗.“对联和古诗能带来与众不同的意境,耐人寻味,能为文章增加不少亮点.而在品读古诗和对联的过程中还能学到不少的修辞手法,活学活用到自己的文章当中去.从背诵到翻译再到最后的品味意境,孩子们的想象力也在不知不觉中提高了.这样绘声绘色的学习方法,对写作有不少启发.”

“家庭是孩子的第一所学校,好孩子是‘熏’出来的.”张教授认为,一切的学习都是由好习惯创造的,“家庭阅读的氛围对孩子尤其重要,家长不妨和孩子一起品读对联、古诗,孩子会在潜移默化中受到影响.”

古诗文这么多,如何给孩子选择适合他们理解的读本呢?张教授向听众推荐了几本书,“孩子应该从基础抓起,《笠翁对韵》、《千家诗》、《蒙学读本》、《国学读本》都是很好的读物,好的选本对写好作文的意义重大.”